1) Ручной мяч , або гандбол , - камандная спартыўная гульня з мячом на прамавугольнай пляцоўцы памерам 20х40 м. На асабовых лініях ўсталёўваюцца вароты - 2х3 м. На пляцоўцы адначасова супернічаюць дзве каманды па 7 гульцоў у кожнай , уключаючы брамніка. Кожная з каманд імкнецца забіць як мага больш галоў у вароты суперніка. Мяч для гульні ў гандбол - круглы скураны , да 60 см у акружнасці , вагой ад 425 да 475 г. Працягласць кожнага матчу - два тайма па 30 мін . З 10 -хвілінным перапынкам .

Некаторыя правілы гульні ў ручной мяч падобныя на правілы ў футболе і баскетболе. Так , мячом можна гуляць толькі рукой , як у баскетболе. І толькі брамнік мае права ў выпадку неабходнасці адбіваць мяч нагой.

Гульня ў ручной мяч развівае ў спартсменаў сілу , хуткасць рухаў і мыслення на пляцоўцы , здольнасць вокамгненна арыентавацца ў гульнявой абстаноўцы. Ручной мяч - гульня атлетаў , якія валодаюць магутным кідком , бо гандбалістам пастаянна даводзіцца сутыкацца з добра арганізаванай абаронай , пераадолець якую можна толькі з дапамогай бліскучых перадач мяча ўздоўж лініі свабодных кідкоўрадыусе 9 м ад варот). Пры гэтым мяч імкнуцца адрасаваць аднаму з бамбардзіраў для завяршальнага кідка. Гандбалісты часцей за ўсё здзяйсняюць кідкі у скачку , што дазваляе вызваліцца ад апекі і не дае магчымасці суперніку перахапіць мяч , значна скарачае адлегласць да варот . Бо ў правілах агаворана яшчэ , што палявыя гульцы не маюць права знаходзіцца бліжэй 6- метровай зоны перад варотамі праціўніка. Тэхнічныя памылкі , якія здзяйсняюцца ў момант атакі , караюцца наступным чынам: мяч аддаюць для вольнага кідка з лініі свабодных кідкоў ; прызначаюцца вуглавыя кідкі , калі мяч пасля дотыку гульца каманды абароны перасёк асабовую лінію ; за пэўныя парушэнні гулец можа быць выдалены з поля і пакараны дзвюххвілінным штрафам . Нарэшце , у экстраных выпадках суддзя прызначае 7- метровы штрафны кідок .

Радзімай гандбола лічаць Данію , дзе гэтая гульня з'явілася на мяжы ХІХ і ХХ стст. І даволі хутка заваявала папулярнасць у еўрапейскіх краінах.

2) 1.Дзякуй вам за добрую працу.

2. У суботу я буду заняты рамонтам машіны.

3. Мы падняліся на ўзгорак.

4. З хлопца часта жартавалі.

5. У невялікай хаце з глінянай падлогаю было цёпла і чыста.

6. Ён ажаніўся з Вераю ў мінулым годзе.

7. Выбачце мяне, што я спазніўся на заняткі.

8. У нашым калгасе пабудавалі цудоўны кароўнік.

9. У гісторыі славянскіх літаратур цяжка знайсці прыклад больш высакароднай і бескарыстнай дружбы, чым дружба Міцкевіча і Чачота.

10. У артыкуле коратка выкладзены асноўныя палажэнні.

3) Мастацкі стыль:

1. У ліпені ярка і п’янліва зацвіталі лугі.

2. Пяшчотнаружовыя камкі, блакітныя васількі, ярка-жоўтыя купальніцы, малінавыя гваздзікі расцілаліся многакветкавым дываном.

3. Ранішняе сонца запальвала капелькі расы на лугавых кветках, і яны захацелі, як весела.

4. Мне здавалася, што я нясу крохкі скраб. Мне нават здавалася, што больш нічога крохкага няма на нашай Зямлі.

5. І я зразумеў, што ён яшчэ болей крохкі, чым здаецца.

6. Кагонцы трэба шанаваць: вяліківецер можа патушыць іх.

Лексіка: словы з канкрэтызаваным значэннем, мастацкавыразныя сродкі, эмацыянальна-ацэначныя словы. Выкарыстоўваюцца ў мастацкай літаратуры.

Жанры: аповесць, роман, апавяданне, верш, паэма, байка і інш.

Публіцыстычны стыль:

1. Галоўнае ў бурштынепаходжанне.

2. Сапраўдны барштын – той, які прывезены з узбярэжжа Балтыкі.

3. Чаму? У літоўскай лягендзе паведамляецца аб дачцы ўладара мораў, прыгажуні Юраце, якая пакахала простага рыбака.

4. Бог Пяркунас, бацька дзяйчыны, раззлаваўся і ўдарам маланкі забіў рыбака, а непаслухмяную дачку закаваў да развалін падводнага палаца.

5. З тых часоў палача Юрата аб каханым, а яе слёзы ў выглядзе кавалачкаў бурштыну марскія хвалі выкідваюць на бераг.

Моўныя асаблівасці публіцыстычнага стылю.

Лексіка: метафары, параўнанні, эпітэты, высокая кніжная і навуковая лексіка, іншамоўныя словы

Сінтаксіс: простая, няпоўныя, складаназалежныя сказы, рытарычныя пытанні, паралелізм і інш. Выкарыстоўваюцца ва ўсіх тыпах мовы.

Навуковы стыль

1. Бранзалетупрыгожанне, якое носяць на запясці. У час палеаліту іх выраблялі з біўняў маманта, у неаліцез розных матэрыялаў

2. У наннім жалезным стагоддзі былі распаўсюджаны жалезныя, бронзавыя і сярэбраныя бранзалеты з плоскім, вітым альбо іншым стрыжнем, упрыгожаныя зубчыкамі ці рубчыкамі

3. Лілея – род цыбульных раслін семейства лілейных

4. Цыбуліна лілеі прадстаўляе сабой замляны парастак, на якім сядзяць лісты ў выглядзе чарапітчатай лускі.

5. Кветкілейкавідныя, кубкавідныя або званотчатыя.

Моўныя асаблівасці навуковага стылю: тэрміны і словы з абстрактным значэннем, назоўнікі, дзеясловы, прыметнікі.

Сінтаксіс: простыя сказы з аднаронымі членамі, складаныя сказы, пабочныя слова.

Асноўныя тіпы мовы: апісанне і разважанне.

4) Двіженіе (сяр) – рух (муж.р),

Перекісь (ж) – перакіс (муж.р),

Доказательство (сяр) – доказ (муж.р),

Средство (сяр) – сродак (муж.р)

Вес (муж) – вага (ж.р),

Давленіе (сяр) – ціск (муж.р),

Многообразованіе (сяр) – разностайнасць (сяр.р),

Свет (муж) – святло (сяр.р),

Воздух(муж.р) – паветра (сяр.р),

Качество (сяр) – якасць (ж.р),

Явленіе (сяр) – з’ява, выява (ж.р),

Среда (ж) – ассяроддзе (сяр.р),

Состояніе (сяр) – стан (муж.р),

Вліяніе (сяр.р) – уплыў (муж.р),

Накіпь (ж) – накліп (муж.р).

5) Вадарод у , гром у , бол ю ,стал а , метад у , дуб а (дрэва), дуб у (матэрыял), пяск у , аўс а , сн у , выбар у , студэнт а , ёд у, эксперымент а , манітор а , азон у , сінтэз у , поспех у , лістапад у (з’ява прыроды), лістапад а (назва месяца года).

6) Прыметнікі:

Спартыўнае, пэўныя, падводнае, сінхроннае (мастацкае), гульнявое, прыкладное. Спартыўнай, кроль, кроль на спіне (вольны стыль), брас, батэрфляй (дэльфін), комплекснае плаванне, хуткі, вялікую.

Роля прыметнікаў у навуковым стылі.

Тэрміны, ужыванне слоў у прамым значэнні, цытаванне. Ужываюцца пры напісанні навуковых манаграфій, артыкулаў, дысертацый, водзываў, тэзісаў, навуковых выступленняў, анатацый, падручніікаў і інш.

7) Цымент, імя, крапіва, спіна, адзінадццаць, слабы, алфавіт, дакумент, каменны, шэсцьдзесят, аркуш, грамадзянін.

8) Дарвінізмсуфіксальны,

Вулканітсуфіксальны,

Напаўненеепрыставачнасуфіксальны,

Ультрагукскладаны назоўнік, тэрмін

Антыцыклонпрыставачны спосаб,

Суперфасфат - прыставачны спосаб,

Міжгор’е - прыставачны спосаб,

Падбярозавік - прыставачнасуфіксальны,

Вільгацеізаляцыяскладанне асноў,

Замлекарыстанне - складанне асноў,

Агракомплекстэрмін, слова пачынаецца з агра,

Надлом – прыставачны,

Надрэзпрыставачны.

9) Сем студэнтак, пяцёра салдат, шэсцьдзесят чатыры кілаграмы, трое птушанят, дзве дзяўчыны, тры чацвёртых даходу, шасцёра дзвярэй.

10) Калі мы хочам, каб нашу мову любілі і паважалі, давайце гаварыць і пісаць на ей так, каб усім было хораша і зайздросна, каб кожнае слоўка зіхацела і пералівалася.

(складаназалежны сказ з пяццю простымі. Трэці сказ з’яўляецца галоўным)

11)

Заява на чарговы адпачынак.

Галоўныму ўрачу УАЗ «Гродзенская абластная бальніца» Іванову П.А

Заява.

03.12.2012 г.

Прашу прадставіць мне працоўны водпуск с 03.12.2012 г. на 12 (дванадццаць) каляндарных дзён.

Урач-тэрапеўт тэрапеўтычнага аддзялення

/ А. І. Пятроў /.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

+ 19 = 25